Mudanças entre as edições de "SSC-109(bonato) 2017"

De CoteiaWiki
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** Terça 16h: [[Arquivo:SSC0109_2017_1_1.pdf]]
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** Quinta 16h: [[Arquivo:SSC0109_2017_1_2.pdf]]
  
 
==Método de avaliação==
 
==Método de avaliação==

Edição das 19h05min de 25 de maio de 2017

SSC-109 - PRÁTICA EM LÓGICA DIGITAL - 2017/1

Prof. Vanderlei Bonato (PRÁTICA)

E-mail: vbonato@usp.br

Estagiário PAE: André Bannwart Perina

E-mail: abperina@usp.br

Monitor: Ítalo Tobler Silva

E-mail: italo.ts4895@gmail.com

Monitor (quinta): Allan Domingues

Horário de atendimento: Qua (15:00 - 17:00) e Qui (13:00 - 14:00)

E-mail: allan.domingues@usp.br

FAQ

Para dúvidas frequentes relacionadas à instabilidade emocional do Quartus/ModelSim:

Clique aqui!

Arquivos

Avisos

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ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO

ATENÇÃO: Link para decidir horário de monitoria: http://doodle.com/poll/aiumykxu9x3ppcxa

ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO ATENÇÃO

  • Datas importantes:
    • Prova prática: 09/05 (turma de terça) 11/05 (turma de quinta)
    • Trabalho prático principal: 27/06 (turma de terça) 29/06 (turma de quinta)

Notas

Método de avaliação

Para mais detalhes ver arquivo de descrição da disciplina.

  • 20% atividades
  • 30% prova prática
  • 50% trabalho prático principal

Trabalho Final

Em breve...

Cronograma realizado

  • (Ter. 14/03 - Qui. 16/03): Aula 01: Introdução do curso, apresentação da ementa, critério de avaliação, introdução ao Quartus II e ModelSim
  • (Ter. 21/03 - Qui. 23/03): Aula 02: Introdução ao uso do Quartus II
  • (Ter. 28/03 - Qui. 30/03): Aula 03: Primeira programação da placa e primeira atividade prática
    • Primeira atividade prática: Desenvolver um circuito para desenhar as letras U, S e P no primeiro display de sete segmentos do FPGA (HEX0[6..0]) utilizando switches (SW[0] e SW[1]). Lembrar que os segmentos são ativados quando o sinal é 0 e não 1! Saída esperada:
      • SW[0] = 0 e SW[1] = 0: Letra U
      • SW[0] = 1 e SW[1] = 0: Letra S
      • SW[0] = 0 e SW[1] = 1: Letra P
      • SW[0] = 1 e SW[1] = 1: Tudo apagado ou tudo aceso
      • Ssc109at1.png
  • (Ter. 04/04 - Qui. 06/04): Aula 04: Segunda atividade prática
    • Segunda atividade prática (SOMENTE TURMA DE TERÇA): em dupla e apresentar função lógica no papel:
    • Temos a seguir uma série de requisitos que um candidato, a uma vaga qualquer, deve preencher. O candidato precisa ser:
      • Mulher casada, com 25 anos ou mais, ou;
      • Mulher com menos de 25 anos, ou;
      • Homem casado com menos de 25 anos que nunca se envolveu com a polícia, ou;
      • Homem casado que já tenha se envolvido com a polícia, ou;
      • Homem casado, com 25 anos ou mais, que não tenha se envolvido com a polícia.
    • As variáveis w, x, y e z assumem o valor verdade 1 nos seguintes casos:
      • w = 1 se o candidato tenha se envolvido com a polícia;
      • x = 1 se o candidato for casado;
      • y = 1 se o candidato for do sexo masculino;
      • z = 1 se o candidato tiver menos que 25 anos.
    • Implemente um circuito que acenda um led sempre que o candidato estiver apto para a vaga. A entrada do circuito deve ser dada por botões/switches do kit FPGA.
    • Segunda atividade prática (SOMENTE TURMA DE QUINTA): em dupla e apresentar função lógica no papel:
    • Temos a seguir uma série de requisitos que um candidato, a uma vaga qualquer, deve preencher. O candidato precisa ser:
      • Mulher casada, com 25 anos ou mais, ou;
      • Mulher com menos de 25 anos, ou;
      • Mulher casada que não tenha se envolvido com a polícia, ou;
      • Homem casado com menos de 25 anos que nunca se envolveu com a polícia, ou;
      • Homem casado, com 25 anos ou mais, que não tenha se envolvido com a polícia.
    • As variáveis w, x, y e z assumem o valor verdade 1 nos seguintes casos:
      • w = 1 se o candidato tenha se envolvido com a polícia;
      • x = 1 se o candidato for casado;
      • y = 1 se o candidato for do sexo masculino;
      • z = 1 se o candidato tiver menos que 25 anos.
    • Implemente um circuito que acenda um led sempre que o candidato estiver apto para a vaga. A entrada do circuito deve ser dada por botões/switches do kit FPGA.
  • (Ter. 18/04 - Qui. 20/04): Aula 05: Terceira atividade prática
    • Um somador de um bit é dito meio somador (half adder) quando não considera como entrada o bit de transporte (carry);
    • Um somador completo (full adder) é quando o mesmo considera este bit de transporte em sua operação de soma~;
    • Para desenvolver um somador de n bits, pode-se utilizar 1 meio somador para o bit menos significativo e n-1 somadores completos para os bits restantes. Para a prática de hoje, implemente um hardware somador de 4 bits para números sem sinal (somente magnitude) e exiba os resultados da soma no formato binário e hexadecimal. O que deveria ser feito para exibir o resultado também na base decimal? Utilize o kit FPGA para tal tarefa.
  • (Ter. 25/04 - Qui. 27/04): Aula 06: Quarta atividade prática
    • Utilizando a mesma formatação numérica e o mesmo hardware do somador completo empregados no exercício da aula anterior (aula 5), implemente agora um multiplicador;
    • Observe que na multiplicação, para não haver perda de informação, a quantidade de bits do resultado é a soma da largura do multiplicador com a do multiplicando. Exiba o resultado da multiplicação no formato binário e hexadecimal. Como deveria ser implementado o multiplicador caso os números fossem com sinal?
  • (Ter. 02/05 - Qui. 04/05): Aula 07: Quinta atividade prática
    • Utilizando o somador de 4 bits e o multiplicador de 4 bits desenvolvido nas práticas anteriores, considerando a representação de complemento de 2 para realizar a subtração, implementar um módulo somador/subtrator/multiplicador com as seguintes entradas e saídas:
      • A[3..0]: Primeiro operando, 4 bits, sempre positivo;
      • B[3..0]: Segundo operando, 4 bits, sempre positivo;
      • S[1..0]: Seletor de operação:
        • S[1..0] == 0: Soma (A + B);
        • S[1..0] == 1: Subtrair (A - B);
        • S[1..0] == 2: Multiplicar (A * B);
        • S[1..0] == 3: Indefinido (A ???? B);
      • O[7..0]: Resultado da operação selecionada (a saída pode estar em complemento de 2, não precisa converter!);
    • Para esta prática, utilizaremos o ModelSim. SELECIONAR A PLACA CYCLONE IV, pois a Cyclone V não tem simulação!
  • (Ter. 09/05 - Qui. 11/05): Aula 08: Teste prático
  • (Ter. 16/05 - Qui. 18/05): Aula 09: Sexta atividade prática
    • Sexta atividade prática (SOMENTE TURMA DE TERÇA):
    • Utilizando o circuito implementado na última atividade e mais o uso de MUX/DEMUX, implementar duas novas operaçôes:
      • A[3..0]: Primeiro operando, 4 bits, sempre positivo;
      • B[3..0]: Segundo operando, 4 bits, sempre positivo;
      • S[2..0]: Seletor de operação:
        • S[2..0] == 0: Soma (A + B);
        • S[2..0] == 1: Subtrair (A - B);
        • S[2..0] == 2: Multiplicar (A * B);
        • S[2..0] == 3: Shift para esquerda (A << B);
        • S[2..0] == 4: Shift para direita (A >> B);
        • S[2..0] == 5: Indefinido (A ???? B);
        • S[2..0] == 6: Indefinido (A ???? B);
        • S[2..0] == 7: Indefinido (A ???? B);
      • O[7..0]: Resultado da operação selecionada (a saída pode estar em complemento de 2, não precisa converter!);
    • Para esta prática, utilizaremos o ModelSim. SELECIONAR A PLACA CYCLONE IV, pois a Cyclone V não tem simulação!
    • Sexta atividade prática (SOMENTE TURMA DE QUINTA):
    • Utilizando o circuito implementado na última atividade e mais o uso de MUX/DEMUX, implementar duas novas operaçôes:
      • A[3..0]: Primeiro operando, 4 bits, sempre positivo;
      • B[3..0]: Segundo operando, 4 bits, sempre positivo;
      • S[2..0]: Seletor de operação:
        • S[2..0] == 0: Soma (A + B);
        • S[2..0] == 1: Subtrair (A - B);
        • S[2..0] == 2: Multiplicar (A * B);
        • S[2..0] == 3: Rotação para esquerda (A LROT B);
        • S[2..0] == 4: Rotação para direita (A RROT B);
        • S[2..0] == 5: Indefinido (A ???? B);
        • S[2..0] == 6: Indefinido (A ???? B);
        • S[2..0] == 7: Indefinido (A ???? B);
      • O[7..0]: Resultado da operação selecionada (a saída pode estar em complemento de 2, não precisa converter!);
    • Para esta prática, utilizaremos o ModelSim. SELECIONAR A PLACA CYCLONE IV, pois a Cyclone V não tem simulação!
    • Exemplos de rotação:
      • S[2..0] = 011; A[3..0] = 1011; B[3..0] = 01; O[7..0] = 00000111
      • S[2..0] = 011; A[3..0] = 1001; B[3..0] = 11; O[7..0] = 00001100
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