Mudanças entre as edições de "Scc-213 2017(moacir)"
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1. Apresentação e Introdução - 4/8 | 1. Apresentação e Introdução - 4/8 | ||
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2. Método científico em Computação: elementos básicos - 11/8 | 2. Método científico em Computação: elementos básicos - 11/8 | ||
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− | + | * Aristóteles e o Método dedutivo | |
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Permite ir além das premissas quando comparado ao método dedutivo | Permite ir além das premissas quando comparado ao método dedutivo | ||
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* Trabalho 1: Identificação de a) Tema da pesquisa, b) Motivação, c) Objetivo(s), c) uma lista de referencias relacionadas ao seu tema e objetivo (entre 3-6 artigos). Entregar em papel na aula. | * Trabalho 1: Identificação de a) Tema da pesquisa, b) Motivação, c) Objetivo(s), c) uma lista de referencias relacionadas ao seu tema e objetivo (entre 3-6 artigos). Entregar em papel na aula. | ||
* Pesquisas/Leituras a serem discutidas nessa aula: | * Pesquisas/Leituras a serem discutidas nessa aula: |
Edição atual tal como às 17h24min de 29 de setembro de 2017
Horário de Atendimento;
PAE:
- Fernando - fernando_persan@usp.br : segunda-feiras das 16h-18h
OBS: todo atendimento, mesmo nesse horário é agendado via email, combinando o local.
Professor:
- Sala 3-245, Quartas-feiras das 13h30 as 15h30.
Critícas e sugestões para a disciplina (anônima) - favor informar a disciplina. external link: https://maponti.sarahah.com/
Avaliação: external link: https://docs.google.com/a/usp.br/spreadsheets/d/1uEwVXZzttXob4rWA8WUdyxoOTIsB0CgeaoBdluFpJ0Q/edit?usp=sharing
Conteúdo e materiais de aula (nessa página)
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1. Apresentação e Introdução - 4/8
- Apresentação do formato do curso
2. Método científico em Computação: elementos básicos - 11/8
- Discussão do questionário de pesquisa
- Definições: Teoria, Método e Evidência
- Aristóteles e o Método dedutivo
- Francis Bacon e o Método empírico-indutivo
Experiência -> (Observação de evidências) -> Regularidade -> (Análise) -> Generalização Permite ir além das premissas quando comparado ao método dedutivo
- Atividades para esse dia :
- Trabalho 1: Identificação de a) Tema da pesquisa, b) Motivação, c) Objetivo(s), c) uma lista de referencias relacionadas ao seu tema e objetivo (entre 3-6 artigos). Entregar em papel na aula.
- Pesquisas/Leituras a serem discutidas nessa aula:
-Pesquisa 1: Leitura do capítulo 1 do livro Waslawick (2009): O Aluno de Mestrado e a Catapulta -Pesquisa 2: Quem foram Francis Bacon, Isaac Newton (pesquisa sobre suas biografias: época em que viveram, o que faziam)? -Pesquisa 3: Assistir "Essence of Science" e "Michelson-Morley Experiment"
3. Semcomp Acadêmica - 18/08 - Apresentação dos grupos de pesquisa do ICMC
4. Metodologia de Pesquisa (1) - 25/8 - Método hipotético-dedutivo - Tema, objetivo e hipótese - Atividades para esse dia:
- Trabalho 2: Resumo das atividades da Semcomp Acadêmica - identificar qual dos laboratórios está mais relacionado com seu tema de pesquisa e fazer um resumo de um parágrafo sobre o que você entendeu sobre a área de atuação desse laboratório
- Trabalho 3: Escrever sobre os métodos dedutivo e indutivo dentro do seu tema/problema de pesquisa
- Pesquisas/Leituras:
- Pesquisa: Pesquisar sobre Karl Popper e Thomas Kuhn
5. Metodologia de Pesquisa (2) - 01/9 - Tipos de pesquisa em computação - Método e avaliação: encontrando as variáveis relacionadas à sua pesquisa. - Atividades para esse dia:
- Leitura: Introdução, Capítulos 1 e 2 de "A Estrutura das Revoluções Científicas" - Thomas Kuhn
- Leitura: Leitura de Peter Denning: "Is Computer Science Science?"
- Trabalho 4: Com base no seu tema de pesquisa, descreva a hipótese de forma que ela possa ser falseada. Depois, em até 1 página comente isso do ponto de vista dos textos lidos, em particular discuta o paradigma dentro do qual se encaixa sua pesquisa.
Lembre-se - é um exercício apenas, tente fazer o melhor com base no que você leu e pensou sobre sua pesquisa.
6. Metodologia de Pesquisa (3) - 15/9 - Projeto e Análise de Experimentos Científicos - Atividades para esse dia:
- Trabalho 5: Entregar texto de uma página descrevendo o a) tema, b) motivação c) objetivo, d) hipótese, e) o tipo de pesquisa do seu projeto (entre os apresentados), f) quais são os dados, variáveis do principal objeto de estudo que permitirá prover evidências para confirmar/falsear sua hipótese (opcional)?.
- Pesquisa: trazer o trecho (parágrafo, frase, etc.) dos livro do Thomas Kuhn (Introdução, Cap.1 e Cap.2) que achou mais interessante, para discussão em aula.
7. Revisão e Mapeamento Sistemático da Literatura - 22/9 - Atividades para esse dia:
- Trabalho 6: enviar por email (moacir@icmc.usp.br): quais são os dados (bases de dados que existem ou que você precisará coletar), quais são as variáveis de entrada e de saída que permitirão prover evidências para confirmar/falsear sua hipótese?
8. Disseminação, ética, e publicações - 29/9 - Publicação científica - Bibliometria e qualidade de publicações - Plágio e propriedade intelectual - Atividades para esse dia:
- Trabalho 7: enviar por email (moacir@icmc.usp.br): uma lista de referencias relacionadas ao seu tema e objetivo (minimo 5, máximo 10 referencias),
9. Escrita científica - 6/10 - Atividades para esse dia:
- Trabalho 8: enviar por email (moacir@icmc.usp.br) dois veículos potenciais para disseminação dos resultados de sua pesquisa: uma conferência - incluir o nome, qualis, fator H5 da conferencia, e número da edição atual; uma revista - incluir nome, qualis e fator de impacto.
- Pesquisa/Leitura: Capítulos 1 a 3 de "Contra o Método" - Paul Feyerabend
10. Discussão sobre pesquisa na graduação e pós-graduação - 27/10 - Atividades para esse dia:
- Trabalho 9: Preparar uma pergunta para fazer para um dos participantes do debate e fazer a pergunta.
11. Técnicas de Apresentação e Eventos Científicos - 10/11 - Sorteio da ordem das apresentações. - Atividades para esse dia:
- Trabalho 10: Analisar o resumo da(s) referencia(s) detectadas no item (d) do Trabalho 7, com relação ao que foi apresentado na aula sobre escrita científica.
- Pesquisa/Leitura: Giving an Academic Talk, por Jonathan Shewchuk - external link: https://people.eecs.berkeley.edu/~jrs/speaking.html
12. Apresentações de projetos (1) - 17/11 - Atividades para esse dia (OBS: todos deverão entregar os itens abaixo nesse dia, mesmo que sua apresentação seja em data posterior):
- Relatório Final: entrega do relatório final contendo no mínimo: a) Página inicial com Título, Autor (opcinalmente, incluir o(s) orientador(es)) e Resumo : b) Uma a duas páginas contendo: contextualização do tema, motivação, lacuna e objetivo, citando as referencias de forma a posicionar seu trabalho dentro da literatura c) Uma página com a hipótese de pesquisa claramente descrita, d) Lista dos trabalhos relacionados, categorizados em diferentes abordagens ou linhas de pesquisa, e) Cronograma de execução (entre 12 e 24 meses), f) Resultados iniciais ou esperados.
- Apresentação: entrega dos slides com a apresentação.
13. Apresentações de projetos (2) - 24/11
14. Apresentações de projetos (3) e fechamento da disciplina - 01/12