Mudanças entre as edições de "Dicas para relatórios PAE"
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'''Estagiários''' | '''Estagiários''' | ||
| − | + | * Discussão do aprendizado adquirido no exercício da docência. | |
| − | + | * Quais são as vantagens do PAE para o ensino da Graduação e o que o diferencia de uma simples monitoria. | |
| − | + | * Discussão das vantagens do PAE na melhoria do ensino de graduação. | |
| − | + | * Discussão do crescimento do estagiário durante o estágio sob o ponto de vista de aprendizado didático. | |
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| − | + | * O supervisor não deve simplesmente repetir as atividades relatadas pelo aluno. | |
| − | + | * O supervisor deve dizer como o estágio beneficiou o estagiário no sentido de melhorar sua didática e conhecimento dos problemas enfrentados no exercício da docência. | |
| − | + | * O supervisor deve dizer como o estágio contribuiu na melhoria do ensino de graduação. | |
| − | + | * O supervisor deve destacar como o estágio se diferenciou de uma simples monitoria. | |
Edição das 17h05min de 3 de dezembro de 2014
As fichas de avaliação e relatórios serão avaliados de acordo com os seguintes critérios:
Estagiários
- Discussão do aprendizado adquirido no exercício da docência.
- Quais são as vantagens do PAE para o ensino da Graduação e o que o diferencia de uma simples monitoria.
- Discussão das vantagens do PAE na melhoria do ensino de graduação.
- Discussão do crescimento do estagiário durante o estágio sob o ponto de vista de aprendizado didático.
Supervisores
- O supervisor não deve simplesmente repetir as atividades relatadas pelo aluno.
- O supervisor deve dizer como o estágio beneficiou o estagiário no sentido de melhorar sua didática e conhecimento dos problemas enfrentados no exercício da docência.
- O supervisor deve dizer como o estágio contribuiu na melhoria do ensino de graduação.
- O supervisor deve destacar como o estágio se diferenciou de uma simples monitoria.
