SCC-204(Moacir)

SCC-0204 Programaçao Orientada a Objetos

Terça as 14h20 e Sexta as 10h10 - Sala 5-003

Professor: Moacir Ponti Jr (moacir at icmc usp br), Sala 3-245

Horário de atendimento: Quintas das 16h às 19h

Monitor especial: ( [arroba] grad icmc usp br)

Aulas de laboratório com exercícios:

Exercícios

• Exercício 1 (pdf) - livros e capítulos de livros: coleções de objetos
• Exercício 2 (pdf) - produtos: polimorfismo
• Exercício 4 (pdf) - pegadas de carbono: interfaces e classes abstratas
• Exercício 5 (pdf) - instanciando objetos via interface gráfica
• Exercício 6 (pdf) - tratamento de exceção
• Exercício 7 (pdf) - threads
• Exercício 8 (pdf) - projeto orientado a objetos
• Exercício 9 (pdf) - redes

Trabalho Prático

Tema: A definir

- Incremental (um trabalho é a continuação do anterior)

Sistema de submissão

O projeto deverá ser entregue via TIDIA-AE [1]

Parte 1

• Trabalho 1 (clique para ver a descrição): modelagem e implementação orientada a objetos
  • Implementação em Java e C++
  • Individual
  • Entrega até 99/99
  • Critérios

1) Compilação, execução, estruturação das classes, e conceitos de orientação a objetos com cumprimento dos objetivos do trabalho: total 70%

- será principalmente observada a modelagem das entidades (classes) que formam a solução para o problema (30%), o uso da coleção de objetos e iteradores (15%), uso correto de encapsulamento (25%).

2) Separação da interface e implementação (uso de cabeçalho/fonte em C++) (7,5%) e documentação no código das classes e métodos (7,5%): total 15%

3) Clareza, endentação e comentários úteis no código: total 15%

Parte 2

• Trabalho 2 (clique para ver a descrição):
  • Arquivo de dados para teste: Dados.txt
  • É uma continuação do Trabalho 1
  • Implementação em Java e C++
  • Insere herança, polimorfismo, programação genérica e aprimora coleções de objetos e iteradores
  • Uma interface de exemplo
  • Entrega até 99/99
  • Em duplas
  • Critérios:

1) Compilação, execução, orientação a objetos, código e documentação, estruturação das classes e conceitos de orientação a objetos com cumprimento dos objetivos do trabalho: 50%

2) Classes abstratas, herança e polimorfismo: 20%

3) Programação genérica: 20%

4) Coleção de objetos e iteradores: 10%

Dica: se quiser saber a pasta atual do projeto, pode usar o método: System.getProperty("user.dir")

Parte 3

• Trabalho 3 (clique para ver a descrição): tratamento de exceções, padrões de projeto, threads e interface
  • Implementação em Java OU C++
  • É uma continuação dos Trabalhos 1 e 2
  • Entrega até 99/99
  • Em duplas (a dupla deverá ser a mesma do trabalho 2)
  • Critérios:

1) Compilação, execução, orientação a objetos, código e documentação: 40%

2) Tratamento de exceções: 20%

3) Padrões de projeto: 20%

4) Multithreading: 10%

5) Interface: 10%

Provas

Datas: 10/04 (P1), 29/06 (P2)

Notas

• Trabalho 1 - notas e comentarios.

• Trabalho 2 - notas e comentarios. Para revisão do trabalho e da correção favor procurar a pessoa que corrigiu o trabalho.

• Notas planilha completa (com notas das provas e trabalhos realizados até a data atual)

• NOTAS DA REC

Conteúdo e Material Didático

Parte 1: fundamentos de Orientação a Objetos

1. Apresentação da Disciplina: objetivos, programa, materiais, avaliação e bibliografia.

Introdução à Programação Orientada a Objetos

- Classe e objeto, implementações em C++ e Java

- Comparação com paradigma imperativo

- Compilação e execução em C++ e Java

Bibliografia sugerida: Deitel, seções 3.1 a 3.5, Slides Prof. Fernando Paulovich: [2]

2. Detalhes de Implementação: C++ e Java

- Ponteiros e endereçamento

- Alocação dinâmica e estática de objetos em C++

- Projeto e diagramas de classe e objeto: estado/comportamento

- Alocação de objetos em Java e referência nula

- Passagem de parâmetros para métodos em Java

- BlueJ e Máquina virtual Java (JVM)

Bibliografia sugerida: Deitel, seções 3.6 a 3.8, Slides Prof. Fernando Paulovich: [3]

Figuras JVM: [4] e [5]

Exemplos das aulas 1 e 2: aula02.tar.gz

3. Main, Construtores, Destrutores e Interação entre Objetos

- função principal (main) em Java e C++

- múltiplos setters -> construtores

- objeto: declaração, instanciação e inicialização

- implementar construtores em C++

- destrutores em C++

- uso de new/delete

- implementar construtores em Java

Exemplos da aula 3: aula03.tar.gz

4. Introdução ao Projeto Orientado a Objetos

- interação entre objetos -> exemplos em Java e C++

- diagramas de classe e objeto

- exercício

- exemplo de projeto de duas classes com implementação: C++ e Java

Exemplos da aula 4: aula04.tar.gz

5. Detalhes de implementação: constantes, estáticos e tipos: parte1

- constantes

- tipos primitivos e classes Wrapper em Java [6]

- atributos e métodos static em Java

Exemplos da aula 5: aula05.tar.gz

6 Detalhes de implementação: constantes, estáticos: parte 2 e Coleções de Objetos

- constantes e static em C++

- pacotes Java

- coleção de objetos

- exemplo usando os conceitos vistos ate agora

Exemplos da aula 6: aula06.tar.gz

7 e 8. Conceitos de Orientação a Objetos - Herança: parte 1

- encapsulamento, super e subclasse, herança

- criação de novos atributos e métodos (subclasse mais específica)

- em Java, exemplo da aula 7, desenvolvida no BlueJ: aula07.tar.gz

- construtores e herança

- vários níveis de herança (atributos e métodos protegidos, chamada a construtores)

- sobrescrita de métodos, e sobrecarga de métodos e construtores

Bibliografia sugerida: Deitel C++ capítulo 13. Deitel Java capítulo 9.

Exemplos da aula 8: aula08.tar.gz

Leituras e materiais complementares

Links e recursos externos

• Documentação Java da SUN/ORACLE [7]

-> acesse [8] vá em "Additional resources" para baixar a documentação (Java SE 6 Documentation) e o código fonte das classes (Java JDK source code)

• Download do BlueJ [9]
• Exemplos do livro do Barnes para uso em BlueJ [10]

Apostila

• Criação de Bibliotecas e Makefiles em C/C++